Обучение фармакологии в Москве

У нас был год совместной работы: несколько месяцев-1 раз в неделю, затем перешли на 1 раз в 2 недели. У меня был запрос по поводу общего сниженного настроения и энергии: ничего не радовало, но и не грустила особо. Вся жизнь заключалась лишь в работе, лень было тратить время на себя, отсюда общее неудовлетворенное состояние. Во время работы с Юлией Васильевной (а я не могу назвать это иначе, потому как это не просто разговоры- это, именно, работа), были найдены причины, которые, конечно же, были сформированы в детстве. Я не знаю как это работает: порой ощущение некоей магии, когда на сессии разговариваешь, отвечаешь на вопросы- ощущение, что особо ничего не происходит, а потом через 2 дня, бац, инсайт:" Точно! Теперь всё понятно! Я знаю, почему так! Я знаю , как теперь реагировать! " Мне очень понравился опыт работы со сновидениями. Когда ты словами не можешь сформулировать проблему, а рассказывая свой сон и эмоции в нем, Юлия Васильевна интерпретирует его с позиции бессознательного. То есть сознание подавляет что-то, а во сне оно отыгрывается. Там прям целый космос- и это совсем не про сонники. По итогу, могу сказать, что у меня за год значительно улучшилась жизнь: я сменила работу, на более прибыльную и комфортную; прекратила дружбу с "подругой" , которая, как оказалось, угнетала меня; сформировалось ощущение общей самодостаточности и исчезло вечно мучавшее ощущение долженствования; улучшились отношения с мамой; тренировался и продолжает, навык выстраивания личных границ; появились отношения, запроса на которые не было. И эти отношения значительно отличаются от тех, которые, обычно, шли по одному сценарию. Учитывая отсутствие конкретного запроса изначально, я была готова к тому, что работа будет долгой, но на самом деле, прошло менее 2х суток совместной работы ( если перевести часы сессий в сутки). Это для тех, кто считет, что год ходить-это много. Этот отзыв составлен с чувством огромной благодарности за проделанную работу!ещё

Очень хорошо оцениваем репетитора. Задача непростая, ведь химия начинается только в восьмом классе, а у нас четвертый класс - возрастная группа совершенно другая. Но ребенок увлечен, и мы решили попробовать. Она нашла и по формату, и по времени оптимальный вариант, так как ребенок уставал от слишком продолжительных занятий. Подача информации разнообразная: и лабораторные работы, и задания на дом задавала, также работали в форме каких-то практических работ, наборы какие-то подыскивала из того, что у них сейчас по теме, что ему интересно будет. Спрашивает, как ему, интересно ли, проверяет его. Она очень чутко прислушивается к его вопросам, у ребенка много вопросов практического характера. Педагог все это терпеливо и очень доступно излагает. Ребенку нравится, он ждет. В последнее время и фильм какой-то смотрели, и опыты сами они ставили. Сыну подарили химический набор, она посмотрела его, объяснила правила работы, говорит: "Давай через два-три занятия опыты такие сделаем". Или подарили ребенку микроскоп, она говорит: "Я принесу это и это, мы рассмотрим". И одно-два занятия было посвящено биологии, она и ее ведет в школе. Репетитор сама много распечатанного материала приносит, много наглядного, практического. Она старается по-разному объяснять, чтобы он понял. Прислушивается к ребенку, старается уловить, что ему более интересно, как он понял. Обучение идет в том числе и в игровых формах. Она дает ему самому отвечать, потом объясняет, поправляет. Педагог сама мне сказала: "Мне очень интересно заниматься химией с таким маленьким ребенком, такого у меня еще не было". Она очень чуткая, приятная, мягкая. Сын иногда где-то отвлекается, она мягко его возвращает к занятиям, чтобы не перескакивать. Ему что-то интересно, а этот материал педагог пока не может объяснить без понимания базовых вещей - там ведь и математика, и степени, и уравнения... И она его мягко возвращает в ту плоскость, где он ориентируется. Педагог очень внимательная, порядочная, сама предложила заниматься меньше по времени, чтобы не переутомлять. Ну и после занятий все равно что-то косвенное они с увлечением обсуждают.ещё

Хотелось бы написать пару слов о занятии с Мариной) До неё я много лет практиковала английский, дошла до уровня В2, владела им достаточно хорошо. Но вот что-то случилось и 4 года я совсем на нем не говорила, ни словечка, ни фразочки. Сейчас так сложили обстоятельства, что язык вспоминать надо срочно и это просто необходимо, а я вдруг поняла, что мозг вообще не шевелится! Я даже словарь на уровень А2 наверное немого отыскать в своей памяти. Самый сложный момент среди всех этих сложностей - мне стыдно, что я так запустила язык, это что-то психологическое, но при этом, прям настоящий барьер. Скрипя зубами, взяла себя в руки, засунула свой стыд куда подальше и решила попробовать с Мариной позаниматься. Марина очень интересно выстроила урок на специальной платформе, на которой очень удобно и мне и ей что-то делать, смотреть, изучать. Меня это очень подкупило, никаких учебников и ничего такого. Так как надо подтянуть просто все аспекты языка, и грамматику, и лексику, и разговорный язык, я обозначила это Марине и она очень интересно помогла мне войти в эту реку ещё раз, если можно так сказать)) на ее занятии я вдруг вспомнила, как я любила английский и как получала удовольствие от занятий им, а ещё с Мариной быстро пропал момент стыда, что мой язык совсем плох. Она дала мне оценку моего нынешнего уровня, немного успокоила и обозначила, как мы будем работать, если я все-таки решусь. Этот урок меня зацепил, все было продумано, хотя, конечно, Марина заранее меня не слышала, но мне было интересно и уже новые выражения я узнала даже на этом первом вводном занятии. Очень подготовлена, очень приятна, очень компетентна. Изначально я искала себе носителя для занятий, но адекватно поняла, что надо вспомнить базу и вообще подтянуть все хотя бы до человеческого уровня. Марина сразу проявила себя как человека, который мне поможет справится и одолеть мой запрос. Поэтому было принято решение пока заниматься 3 раза в неделю, а дальше будем смотреть. В общем, получила удовольствие и очень благодарна Марине! С нетерпением жду ещё наших занятий)ещё

Начну с того, что русский язык у меня был ниже среднего уровня. Страдали как и грамматика, так и правописание. Познакомился со Станиславом Николаевичем в конце октября и начал подготовку и Единому Государственному Экзамену по русскому языку. С первого занятия я почувствовал ту огромную ответственность, ту доброжелательность и мастерство, которыми обладает данный репетитор. Каждый занятия проходили с высокой продуктивностью. С конца октября, до "зимнего сочинение" (7 декабря), которое допускает к ЕГЭ, мы готовились к нему. Я написал неплохо, хотя высоких навыков в работе с таким объемом информации раньше не обладал.(Так как раньше читал очень мало книг и мало что слушал.) Но Станислав Николаевич подготовил меня к этому. Давал наставления, как и что лучше делать, помогал писать такие сочинения. В итоге, подготовка прошла успешно. Далее, ждали полгода подготовки к ЕГЭ. Каждое занятия я узнавал все больше и больше.Станислав Николаевич понимал всю нагрузку, которую я испытывал и иногда, чтобы немного расслабить мозг, рассказывал интересные истории, связанные с русским языком, созданием определенного слова, почему оно появилось. Скажу одно,этот репетитор всегда чувствовал, когда что-то не так, и пытался помочь. Еще очень хорошо, что Станислав Николаевич есть в Телеграмме, где в любой момент можно попросить помощи с сочинением или чем-то подобным. В итоге, за полгода подготовки к русскому языку,мой уровень поднялся выше среднего. Пробники до занятия с данным репетитором я писал примерно на 36-40 вторичных баллов. Но спустя полгода работы с этим мастером своего дела, я написал ЕГЭ на 78 баллов. В заключении, хотелось бы отметить, если вы ищите ответственного, доброжелательного репетитора, который подтянет ваш уровень русского языка, то с большой уверенностью могу посоветовать именно Станислава Николаевича.ещё

Добрый день! Хочу поделиться своим впечатлением от занятия с Анастасией Михайловной! Передо мной стояла почти недостижимая задача поступить в хим.ВУЗ почти с 0 (!) . А.М. ,не смотря на почти недостижимую задачу ,всё равно взялась за работу со мной! Пару слов о себе : окончил школу 12 лет назад , химия не была профильным предметом , поэтому знаний почти не было. К Анастасие Михайоловне пришел заниматься в начале мая 2022 года, а в августе уже поступать в ВУЗ. Занятия проходили по 2 часа 2 раза в неделю. ( это сугубо индивидуально , по договоренности с самим репетитором). Начали с азов. 1. Системно , поэтапно и структурировано подавалась информация ; 2. Были достаточно объемные ДЗ. 3. Сам репетитор достаточно требователен , никаких сюсюканий. Или добросовестно занимаешься и выполняешь все требования преподавателя или не будет никаких результатов. 90% результата зависит только от Вас самих! Поверьте , Анастасия Михайловна именно тот преподаватель , который проведет Вас через прекрасный мир химии и поможет с воплощением Вашей мечты: сдачи ЕГЭ на 80+ и поступление в ВУЗ Вашей мечты! Однозначно рекомендую! Поступив в ВУЗ я постараюсь поддерживать и не раз обращаться за помощью к Анастасие Михайловне, т.к. для меня мир химии только -только приоткыл свои двери! Спасибо Вам , Анастасия Михайловна за то , что поверили в меня , что были терпиливы со мной и как мудрый наставник напрявляли мои знания и умения в нужное русло!!! P.s. сам сдал на 81 из 100!!ещё

С моим сыном, учеником 6 класса, Роман Александрович занимается с середины февраля. По обоюдной договоренности пришли к формату занятий: «один раз в неделю по полтора часа + задание для самостоятельной работы». Я очень довольна результатом, а именно: - сын перестал обращаться к нам за помощью при выполнении домашнего задания, т.к. видимо появилось понятие, отсутствовавшее ранее, частенько доходило до "трясучки"... одни и те же "непонятки" из дня в день и из упражнения в упражнение. - время выполнения домашнего задания существенно(!) сократилось, что не может не радовать, т.к. ребенок серьезно загружен помимо школы. И немного в цифрах - укажу лишь кол-во высших балов и итоговую в четвертях: I - две пятерки (итог "3") II - одна пятерка (итог "3") III - две пятерки (итог "3") IV - в текущей четверти пять пятерок (три из них за самостоятельные и контрольную) и одна четверка, т.о. средний балл на момент написания отзыва "4.83" – это говорит о том, что успеваемость по предмету качественно изменилась в лучшую сторону. Долго и тщетно пытались помочь ребенку самостоятельно, т.к. папа окончил математическую школу, бауманец, программист...но, увы, этого оказалось мало, не смог помочь собственному сыну. Роман Александрович обладает спокойным и выдержанным характером, всегда пунктуален. Продолжаем заниматься, основная цель - хорошие знания и уверенность ребенка в своих силах. Жалею лишь об упущенном времени с начала учебного года. Роман, спасибо за помощь! Благодарю команду PROFI.RU за подбор специалиста.ещё

В этом году обратилась к репетитору по русскому языку Введенской Наталье Игоревне, так как дочь идет в 11 класс, на носу сочинение и ЕГЭ. Хотела узнать уровень дочки, на что сделать упор. Нужен был совет знающего человека. Договориться с ней было легко, все четко и по делу. По самим занятиям хочу сказать БОЛЬШОЕ СПАСИБО! Во-первых, она из тех, кто легко нашла контакт с дочкой-подростком. Во-вторых, Наталья Игоревна провела проверку по знаниям. Выявила пробелы, которые тянулись не один год. Чувствуется компетентность преподавателя с первых минут урока. Будем подтягивать! В-третьих, общение во время урока не совсем напоминает стандартное школьное. Здесь построено на дружественной ноте. Задача учителя помочь ребенку самому понять, доказать, убедить учителя в правильности своего ответа. Она не делает за ребенка задания. Максимум подскажет в каких заданиях ошибки. Но сами ошибки ребенок ищет сам! В-четвертых, на уроке дает много материала. Материал интересный и нужный. Подсказывает лайфхаки при написании сочинения. Дает много советов. В-пятых, всегда контактирует с родителем, держит в курсе общей картины по обучению у ребенка. Предлагает помощь. И мне, и дочке понравились занятия, проведенные с Натальей Игоревной! Если у вас и у вашего ребенка проблемы в русском языке и литературе, я с БОЛЬШИМ удовольствием порекомендую обратиться к данному педагогу!ещё

Я, как и любая мама, хотела, чтобы мой ребёнок получил высокие баллы на ЕГЭ. Дочь у меня отнюдь не великий математик, и эта точная наука давалась ей крайне нелегко. Что не могло меня не беспокоить. И я обратилась за помощью к специалисту своего дела. Не стану врать, сначала я очень сомневалась, будет ли толк от этих занятий. Но, буквально, после первого же занятия, мой ребёнок заявил: «Мама, я хочу заниматься с этим преподавателем. Ольга Михайловна объяснила мне то, что мне не могут дать в школе. Причём очень понятно и интересно». Изначально, наша цель была очень приземлённой – не допустить пересдачи. Но Ольга Михайловна плавно подняла планку выше, и разговор уже стоял не о тройке, а об отметках выше. И мы вышли на этот уровень. Моей дочери не хватило всего одного балла до пятёрки. И для меня стало полнейшим шоком. Но, как же я рада! Я, искренне, благодарю Ольгу Михайловну за её труды и старания. За безграничное терпение и понимание. За всё, что она для нас сделала! Я считаю, что цена, за которую занимается Ольга Михайловна с детьми, занижена. Она часто задерживалась, стараясь дать как можно больше знаний. И я всем её рекомендую! Это не только замечательный преподаватель, но и просто невероятно приятный человек.ещё

К Виктории Сергеевне моя дочь попала после двух репетиторов. Девочка не могла найти контакт. На первом же уроке дочка решила, что она будет заниматься. Мы пришли с большими пробелами знаний по биологии, можно сказать, что с нулевыми ( по причине частых пропусков по болезни). Алисе Виктория Сергеевна сразу понравилась своим умением понятно объяснить, своим чувством юмором. Несмотря на строгость и требовательность, учитель смог вызвать интерес к предмету, найти тесный, я бы сказала дружественный подход к дочери. Виктория Сергеевна переживала из-за нашей непростой ситуации, всегда была со мной на связи, советовала, как лучше выполнять домашние задания, как сделать, чтобы легче усвоить материал. А нам надо было за год пройти всю ботанику, зоологию и анатомию,чтобы сдать ОГЭ. Знания и успехи у Алисы стали улучшаться буквально к концу первой четверти, она стала увереннее и спокойнее чувствовать себя в школе. Виктория Сергеевна смогла вселить в дочку веру. что она справиться и у нее все обязательно получится. Мы сдали ОГЭ на четыре(не хватило всего трех баллов до пятерки), благодаря Виктории Сергеевне мы сделали невозможное, придя с надеждой хотя бы на тройку!!! Алиса смогла получить знания, усвоить их, научиться рассуждать и делать выводы. Для нас это просто победа! И к этой победе нас уверенно и очень профессионально привела Виктория Сергеевна. Низкий ей поклон.Такие учителя не часто встречаются. Очень рекомендую всем, как высококлассного учителя и чуткого мудрого человека.ещё

К Екатерине вообще вопросов нет. Она мне выслала программу, всё четко расписала до Нового года. Мы с ней начали с нуля устранение пробелов, хотя у ребёнка базовая пятёрка. Я перфекционист и вижу, когда у меня ребёнок плывет. По результатам и отзывам ребёнка, он говорит, что наконец-то разобрался в глагольных сказуемых и т.д., отклик пошёл. Преподаватель - такая живая, оптимистичная девушка, она нам подходит и по делу, и по духу. Всё расписано, она не поленилась. Данилу хвалит. Просто он пытается учиться и объять всё, а это необъятное и это очень тяжело. Он по своей натуре не ботан, поэтому ему тяжело. Поэтому преподаватель нужен для консультации и устранения. Многие вещи не даются в школе, темы дают общие. Екатерина начала с нами работать с восьмого класса, чтобы она успела его подготовить под себя, сначала узнать его, а потом в девятом классе работать чётко по ГИА, открываем тесты и смотрим пробелы. Всё уже будет отработано. Для этого время есть. Вопросов к Екатерине нет. Екатерина - прям молодец! Девочка она ответственная, не опаздывает. Екатерина - одна из не многих, которая сказала, что не проблема составить программу. Она потратила время, выслала план с темами, она распечатала тесты по ОГЭ. Она настояла на том, чтобы я присутствовала на первом уроке. Человек чётко отработал, сразу указала день, в который не может с нами заниматься, человек чётко работает, с планом в тетради.ещё

Пришла на терапию с болью в спине и шее, я не думала что болевые ощущения могут быть с чем-то связаны! В процессе телесной терапии пришли образы огня (злости) и человека с кем это связано, вторая точка отозвалась пароходиком из детского мультика🥹, которой оказался затаившейся обидой. Дарья была как будто проводником в проработке этих болевых точек! Безумно интересный опыт. В начале терапии было ощущение напряжения в шее и как будто меня согнули, но я лежу на плоской поверхности. В конце я не чувствовала нигде напряжения, только ощущение легкости и спокойствия. А ещё одна точка никак не открывалась и уводила сознание (как будто по ложному пути) не туда. Хотя ассоциации приходили, но не связывались ни с кем и ничем. Видимо подсознание прятало и закрывало от меня эту проблему. Попробуем достать ее в следующий раз. Но опыт очень классный и интересный! Ты с помощью Дарьи вскрываешь проблемы (обиды, страхи, гнев), о которых даже не подозреваешь или намеренно игнорируешь, а ведь они отзываются в нашем теле! И ты сам же их прорабатываешь и искореняешь, соответственно таким образом самоисцеляешься! Вообще не плохо бы проводить такие профилактические приемы, так как в суете дней не находится время на себя, да и самостоятельно невозможно подобные точки найти. Спасибо, Дарье за ощутимую пользу и огромную помощь моему телу и моей душе! Дарья очень приятна в общении, с ней легко было было преодолеть в начале небольшую растерянность, расслабится и отдаться ее рукам и собственному подсознанию.ещё

Добрый день. Хочу оставить отзыв о работе мастера) Я была у Русланы уже 3-4 раза. Каждый раз при возвращении домой муж отмечает, что я изменилась. Спрашиваю, как? Говорит, помолодела)) ну, возможно не так кардинально, но осанка и взгляд меняется точно уже после одного раза. Изначально у меня был запрос на Висцеральный массаж после родов. Так как ощущала опущение органов. А также были проблемы с почками. Руслана мягко, но точно воздействует на каждую точку. Снимает застойные явления, спазмы. У меня была проблема с челюстью. После беременности часто прикусывала губы, и щеки, не замечая этого. То есть постоянно держала челюсть в напряжении. От чего была тяжесть (давящее чувство) в голове. После работы на одном сеансе с этим моментом - уже заметно стало лучше, расслабленнее стало лицо. Продолжаем работать. Возможно для кого-то прозвучит вызывающе. Но благодаря работе Русланы, удалось убрать проблему со здоровьем у ребёнка 6 лет (которая тянулась с 3 лет, и появилась из ниоткуда). Проработав некоторые моменты получилось снять зажимы у меня, что благоприятно отразилось и на дочери. (Думаю, ни для кого не секрет, что здоровье наших детей до 7 лет, это отражение каких-то наших проблем(родителей). Так вот я долго не могла разобраться, каких именно). Спасибо большое! Рада, что Рядом с Домом и могу ненадолго отлучаться от малыша. (Спасибо за дельные советы по образу жизни, и по полезным упражнениям для внутренних органов и для тела в целом!)ещё

Как здорово, что мы повстречали такого грамотного, чуткого, вдумчивого, внимательного, отзывчивого специалиста, как Арина Борисовна. На момент проведения диагностики у меня от отчаяния уже опустились руки. Моя дочь, второклассница никак не могла понять и принять правила школьной жизни. Это и невнимательность, и неусидчивость, и рассеяность... перечислять проблемы можно очень долго. Арина Борисовна сумела установить контакт с ребёнком и через множество тренингов, упражнений, дискуссий "устаканить" бурю в голове моей дочери. У неё появились ориентиры, она стала более ответственно и внимательно относиться к домашним и классным заданиям, активнее работает на уроках, отстаивает свою точку зрения, меньше нервничает перед контрольными работами, на пути к принятию "правил игры". Их занятия были не совсем про подтягивание успеваемости, хотя логику развивали очень здорово, а скорее про настройку на учёбу, а не на игру, про лайфхаки, помогающие приспособиться к требованиям педагогов и распределить нагрузку. Всем кто не знает, что ещё можно сделать, чтобы помочь ребёнку с адаптацией, решить проблемы с нарушением концентрации внимания, сложностями в запоминании материала рекомендую обращаться к Арине Борисовне. Ребёнок успокоился, неудачи хоть и принимает близко к сердцу, но уже может не зацикливаться на них и идти дальше. Отдельно хочу остановиться на занятиях со мной, как с родителем. Мне было полезно посмотреть глазами специалиста на свои ошибки в попытках наладить учебную деятельность. Мы обе занимались с огромным удовольствием и интересом.ещё

Мой сын начал заниматься с Глебом Константиновичем с декабря 2022 года. Основная цель занятий - контроль текущего понимания тем школьной математики, выявление проблем и закрепление текущих тем сложными задачами. Я планировал также ввести направление нестандартных, олимпиадных задач, но пока отведенного времени не хватает. Сын сам хотел иметь возможность определиться, с кем бы он хотел заниматься, поэтому первые пробные уроки были проведены с моим частичным присутствием. Глеб Константинович был третьим преподавателем и, к счастью, моему сыну было очень комфортно сразу на первом пробном уроке по всем параметрам. Важен позитивный контакт и мне так сын и сказал, прям вот сразу был комфорт. Вот уже 6 мес как он еженедельно занимается и очень доволен. Материал отлично преподаётся, формат ведения урока замечательный, я всегда вижу всю классную работу, так как она сохраняется в электронной доске и помогает сыну дополнительно вспоминать разобранные задачи и решения при выполнении домашних работ. Особо хотел бы отметить постоянную обратную связь по занятиям и результатам. Что мне очень импонирует, что моё присутствие в математике сына принимается позитивно, я могу оставлять своё мнение о результатах в контрольных и проверочных работах в школе и обсуждать план урока в соотвествии текущих проблем в школе. Продолжаем заниматься, по возможности, летом и с продолжением в следующем учебном году. Сын закончил 5 класс с уверенной пятеркой по математике.ещё

У нас с Анной на данный момент было 11 сессий. Я не знаю, много это или мало, но могу сказать, что уже вижу хороший результат нашей совместной работы. Со временем во время каждой сессии стал складываться "пазл" из различных осознаний, я начала всё больше понимать и чувствовать. С каждым разом мы погружались всё глубже и эффект от сессий становился ощутимее. Порой во время сессии я не могу конкретно обозначить над чем конкретно мне сегодня хочется поработать. Но Анна с помощью правильных вопросов всегда достаёт из меня именно то, что нужно. Очень хочется отметить вовлечённость Анны в процесс. Она помнит все детали и истории, которые я рассказывала ей ранее, а это очень важно и ценно. Видно, что Анна искренне заинтересована в результате и хочет помочь. Даже вне сессий она отвечает на вопросы, оказывает поддержку в сообщениях, скидывает различные упражнения. С уверенностью могу сказать, что если не Анна, мне сейчас было бы в разы сложнее. Она очень помогает мне! Нам ещё предстоит не малая работа. Но я уже чувствую изменения в себе и оочень этому рада!ещё

Мирослава Викторовна - лучший репетитор из всех, с кем я когда-либо занималась. Изначально были сомнения по поводу занятий в мини-группе, но они все сразу развеялись после первых проведенных уроков! Это очень удобный формат, который я однозначно рекомендую при подготовке к ЕГЭ! Учебный процесс был очень насыщенным, все занятия структурированы, с Мирославой Викторовной вы точно получите большой объем полезной информации, которая пригодится на экзамене. Даже самые сложные темы она объясняет понятно и легко, все задания и темы изучаются постепенно в течение всей подготовки, поэтому к концу года не остается никаких вопросов. Именно поэтому по приходе на ЕГЭ нет волнения по поводу не выученного материала. Как результат - мои заветные 100 баллов!! Также огромную роль играла моральная поддержка от Мирославы Викторовны на протяжении всего этого пути, без этого я бы не справилась. Спасибо Вам большое за все, что Вы для меня сделали за этот непростой год! Однозначно рекомендую Мирославу Викторовну всем, кто желает получить на ЕГЭ максимальный балл!!ещё

Артем – отличный преподаватель. Есть четкая структура занятий, список тем, которые нужно пройти и которые охватывают широкий диапазон, необходимый для понимания на экзамене. Для каждой темы есть список слов, видеоматериалов и текстов, которые нужно прочесть и осмыслить. Если не лениться и реально все это выполнять, уровень владения языком значительно повышается. Я сдавал IELTS Academic. Наши занятия длились 2,5 месяца и за это время я подтянул свой балл как минимум на 1-1,5. Когда я начинал, оценивал себя примерно на 6,0, в результате получил 7,5. Думаю, если бы еще 2-3 месяца позанимался, мог бы получить и 8 баллов, но даже 7,5 для меня – очень хороший результат. Мой словарный запас был неплохой и до занятий, чтение давалось легко, а вот писать и говорить было очень сложно. В процессе занятий резко вырос именно уровень владения английским языком, способность выражать свои мысли устно и письменно. Огромное спасибо! Желаю успехов Артему, а также всем, кто будет у него учиться.ещё