Обучение истории государства и права с выездом

Профессиональные знания, подача материала, работа на результатещё

Андрей Юрьевич все очень хорошо и понятно объясняет. Сразу обсудили цели и задачи наших занятий! Очень рекомендую!ещё

Прекрасный преподаватель! Осталась очень довольна работой.ещё

Впечатление от преподавателя сложилось положительное. Иван Леонидович действительно знает свой предмет. Он подробно "раскладывает по полочкам", интересно гармонирует с обществознанием и историей (то, что относится к теме и может пригодиться для "мини-сочинения"). Чтобы я поняла более углублённо, "наглядно", - преподаватель дополнительно прибегает к визуализации: это могут быть схемы, таблицы и т.д. Иван Леонидович объясняет понятно, "без воды", не "тяжко". Я слушаю, впитываю информацию. Он готов помочь в любое время. Неоднократно говорилось, что я могу связаться с ним, если у меня появится вопрос. Но, как правило, преподаватель изначально старается сделать так, чтобы у меня не осталось вопросов. Меня устраивает в каком "ключе" мы занимаемся.ещё

Сын занимался с Ириной Константиновной подготовкой к олимпиаде ВШЭ по МЧП, включая юридический английский (лексика, грамматика) и право. Преподаватель профессионал своего дела, грамотный и ответственный специалист! Рекомендуем!!!ещё

Очень квалифицированный преподаватель! Наш сын (возраст 13 лет) занимаемся с Натальей Владимировной около двух месяцев. И за это небольшое время есть существенный прогресс. Занятия построены так, что ученик выполняет на уроке различные задания - слушает, переводит, делает упражнения по грамматике, отвечает на вопросы, говорит сам, тем самым развивает различные навыки, необходимых для овладения языком. Необходимые вопросы, например грамматические правила или значения слов, преподаватель доступно разъясняет на русском языке. Урок построен так, что ученик активен, вовлечен в урок, работает на уроке. Ранее мы занимались английским и значительное время уделяли изучению грамматики, запоминанию и повторению лексики, чтению и переводу текстов, аудированию. Но при этом для нас все более значимой проблемой становилось, не только изучение грамматики и лексики, но и практика - умение говорить, задавать вопросы, отвечать, рассказывать, вести диалог и не бояться говорить на английском языке. Наталья Владимировна помогает нам с этой проблемой справляться. Поскольку у ребенка имеются некоторые знания - занятия проходят преимущественно на английском языке. В общении с учеником Наталья Владимировна использует английскую лексику и грамматику с учетом знаний ученика, так что ученик хорошо воспринимает речь преподавателя на английском языке. Очень важно, что Наталья Владимировна в общении ориентируется на ученика – общение (тематика, вопросы) происходит с учетом интересов ученика, его возраста, собственного мнения, уровня знаний. В результате ученику становится намного легче отвечать на вопросы, строить предложения, рассказывать, использовать разнообразную лексику. Так же, очень важно, что Наталья Владимировна строит общение с учеником так, что оно придает ученику уверенность в своих силах, устраняет напряжение, страх сделать ошибку, сказать что-то неправильно. В результате ученик больше говорит, использует более разнообразную лексику, не впадает в ступор и панику, сам себя поправляет, лучше воспринимает и усваивает правила и лексику. Прогресс и успехи в овладении английским языком заметны на каждом уроке. Будем продолжать заниматься. Рекомендуем Наталью Владимировну в качестве преподавателя английского языка.ещё

Преподаватель очень легко доносит правила и грамматику, старается уделять время и разговорной речи. Стала чувствовать себя увереннее на занятиях в университете. Иногда рассказывает очень интересные факты о французском языке и франциии, что иногда тоже облегчает понимание структуры языка!ещё

Занимаюсь с Пашой уже месяц и могу рекомендовать этого специалиста всем желающим изучить математику. Он доступно объясняет материал и терпеливо отвечает на все вопросы, что позволяет не просто выучить, а понять этот сложный и интересный предмет. Поскольку и начинал прямо с нуля и не соприкасался с математикой в универе, а единственный опыт изучения этой науки у меня в школе, 7 лет назад — я искал преподавателя, который сможет не только объяснять правила, но заинтересовать предметом. И я считаю, что на 100% угадал при выборе специалиста.ещё

Ирина - хороший преподаватель и очень подробно и детально объясняет правила языка. Мы занимались по книге, которую предложила Ирина, читали диалоги, поэтапно изучая правила и слова. Рекомендую.ещё

Спасибо большое Сергею за занятия с моим сыном. До Сергея поменяли много репетиторов, так как сыну было некомфортно с преподавателями и он не понимал их объяснений. Задавали только зубрить правила. Занятия с Сергеем очень насыщенные, решают много разных задачек, легко и доступно объясняет любое правило. Сын очень доволен и сам изъявляет большое желание заниматься с Сергеем. Уже несколько знакомых просят контакты Сергея для занятий с их детьми.ещё

Я-ученица в возрасте, начинала изучать язык многократно, но после предыдущего раза был длительный перерыв совсем без практики. Моей основной проблемой был ОЧЕНЬ сильный психологический барьер, я бы даже назвала это почти психологической травмой от предыдущих изучений (включая школьный и университетский опыт, когда на нас кричали за малейшую ошибку). Как только кто-то обращался ко мне на английском, я впадала в панику, забывала даже то, что знала и не могла выдавить из себя просто ни звука! Поэтому для меня в первую очередь была важна эмпатия, доброта и терпение со стороны учителя, и Ксения обладает всеми этими качествами сполна! Перед первым уроком мне было так страшно, что хотелось все отменить, но уже через несколько уроков я перестала бояться и даже стала ждать занятий с нетерпением! Методика Ксении заключается в отработке разговорного английского, поэтому на уроке мы все время практикуем язык устно, как это и происходит в реальной жизни. Мои дети живут в Британии, поэтому мы с Ксенией практиковали нужные мне жизненные фразы для общения в аэропорту, прохождения таможни или покупок в магазинах. Ксения не преподает по учебникам, и это чудесно! Ведь учебник никак не помогает в преодолении психологического барьера в разговоре! Преподаватель очень поддерживает и мотивирует, не позволяет пасть духом, когда что-то не получается. В качестве домашнего задания я перевожу предложения с русского на английский, это позволяет мне понять разницу в построении одних и тех же предложений на русском и английском. Наглядно увидеть и понять, почему дословно переводить нельзя (получится ерунда) и какой схеме следовать. Мне очень нравятся наши занятия. Рекомендую Ксению как настоящего профессионала и очень теплого, располагающего человека!ещё

Я педагога выбирала по отзывам и оценкам и ничуть не разочаровалась в Борисе Авенировиче. Они с сыном очень хорошо позанимались, нашли много пробелов в знаниях ученика и устранили их. Педагог нам однозначно помог. Что немаловажно, он сразу понравился ребёнку. Борис Авенирович является очень исполнительным преподавателем, обязателен, никогда не опаздывал. Он приходит именно работать. Пришёл, поздоровался, провёл полтора часа занятия, попрощался и ушёл. На этом всё. Он не тратит время на ненужные разговоры. Но это не значит, что он уходил всегда минута в минуту. Нет, если требовалось закончить занятие, объяснить тему, то он всё и всегда доводил до логического завершения. По электронной почте они тоже с сыном общались. Педагог отправлял ему задания, сын высылал в ответ решения, то есть внеклассное общение у них тоже имелось. ЕГЭ сын сдал на 85 баллов. У него и в школе четвёрка по математике была, он неплохо писал все эти предварительные ЕГЭ, но у нас сильно зависала часть С. В силу возраста школьного учителя этот раздел на уроках у них выпадал абсолютно. А Борис Авенирович уже долгие годы занимается репетиторством, поэтому он знает конкретные требования современных экзаменов, умеет к ним готовить. Лично для себя мы получили очень много полезной информации именно по оформлению некоторых заданий. Так вышло, что ведь моя сестра училась в университете у этого же педагога, но когда мы первый раз хотели подбирать репетитора в девятом классе, то подумали, что такой преподаватель, как Борис Авенирович, будет слишком крут для обычного школьника. А вот в одиннадцатом классе я его нашла снова, но только уже через вас, и осталась очень довольна.ещё

Если вы хотите выучить, подтянуть английский или подготовиться к экзамену в комфортной атмосфере, то вам точно понравится! Занятия проходят очень интересно. Есть структура занятий, но к вашим запросам тоже прислушиваются! Занятия проходят сразу же на английском, конечно, русский используется для объяснений правил, если вы пока на начальных уровнях, а так всё на английском сразу же, что очень хорошо. Это позволяет создать английскую среду, которой очень не хватает в обычной жизни. Преподаватель следит за тем как вы строите свои предложения (правильный ли порядок слов, какие выражения/слова и т.п. вы используете для того, чтобы посмотреть на ваши слабые и сильные стороны. Но, конечно, никто не порицает за ошибки. И разговор происходит свободный. Какие-то поправки могут быть сделаны в конце или же во время разговора, если одна ошибка, например, очень часто повторяется. В общем, вы точно улучшите speaking! Что касается вообще всех остальных аспектов (грамматика, чтение и т.д.), то будьте уверены, что вы разберёте буквально все темы и у вас появится чёткое понимание, что вообще такое английский язык. Всё объясняется очень понятно! Даже если вы что-то не поняли, то вам объяснят это до тех пор пока вы не поймёте. Практики достаточно будет всем. Задания проверяются не долго. Всё зависит только от вас (насколько быстро вы что делаете), но халтурить не получится! Халтурить особо и не захочется, если вы, действительно, заинтересованы в изучении языка :) Завершая, я хочу добавить, что мне всё очень понравилось! В этом году я поступила в институт на лингвистику и поэтому продолжать изучать английский я буду там. Но, честно, от этого и грустно даже. Я буду очень скучать по нашим занятиям. Мне было очень приятно и уютно заниматься с таким прекрасным преподавателем ❤️‍🩹❣️💘 Всем советую заниматься именно с ней! ☺️☀️ещё

Татьяна Евгеньевна прекрасный специалист своего дела. Она даёт своим ученикам гораздо больше материала, чем в обычной или онлайн-школе/курсах. После получения результатов первых пробных экзаменов (ноябрь-декабрь 2022 года) по истории и обществознанию была огорчена, потому что школьные база и подача материала не смогли подготовить за 10 и первую половину 11 класса на желаемый уровень. С декабря начала заниматься историей и обществознанием 4 раза в неделю. Подготовка была усиленная и качественная: необходимо было учить огромный объём материала, разбираться во многих узких темах обществознания, делать регулярно абсолютно всю домашнюю работу, набивать руку на тестовые задания по обоим предметам. Хотелось бы также отметить интенсивы перед ЕГЭ, которые проводила Татьяна Евгеньевна. Интенсивы – очень хороший вариант подготовки, который включает в себя повторение всего пройденного за год материала и его закрепление, разбор западающих тем, прорешивание заданий формата ЕГЭ (первой и второй частей). Экзамены по истории и обществознанию писала с уверенностью и спокойствием, потому что прошла абсолютно все с Татьяной Евгеньевной. ЕГЭ сдала успешно и на желаемые баллы. Татьяна Евгеньевна требовательный и хороший педагог, который может найти подход к ученикам. Она всегда приветлива и доброжелательна, а также имеет шикарное чувство юмора)). Она преподносит информацию так, что старшеклассники заново влюбляются в историю и обществознание. После занятий с ней всегда остаётся теплое ощущение на душе. Очень рада, что моя подготовка к экзаменам прошла именно под её руководством! Помимо ЕГЭ готовилась с Татьяной Евгеньевной и к сдаче ДВИ по обществознанию в МГУ им. Ломоносова. Ежедневно получала большое количество нового материала, которого нет в школьной программе. Готовилась усердно, т.к. этот формат сильно отличается от ЕГЭ, учила много теории и после повторяла её перед самим экзаменом. На ДВИ в МГУ набрала 95 баллов! Очень благодарна Татьяне Евгеньевне за подготовку. Она является именно тем специалистом, к которому стоит обратиться, если хотите набрать высокие баллы. Спасибо!!!ещё

Занятия продолжаются, у нас пятерка. Дочери очень нравится, а мне нравится, что у репетитора всегда какие-то новые идеи, и она подстегивает ребенка: "Давай вот это попробуем, давай готовиться к ЕГЭ". Они по каким-то новым методикам готовятся к ЕГЭ. Есть некоторые сложности, но это из-за того, что ребенку кое-что не дается. Они активно занимаются, в хороших отношениях. И дочка ждет занятий: "Скорее бы пришла Ирина Николаевна!". Ребенок пишет ей, если что-то непонятно, она ей отвечает, переписываются они. В общем, никаких вопросов и нареканий нет. Я с ней лично редко пересекаюсь, когда спрашиваю что-то - она всегда отвечает, иногда может написать в WhatsApp, если какая-то работа не выполнена, если что-то не устраивает. Она очень позитивная, говорит, что ей самой интересно заниматься с ребенком, потому что ребенок сам этого хочет, понимает, зачем это ей. И я по оценкам вижу, и по отзывам учителей в школе, что стало лучше. Когда ребенок почувствовал уверенность, у нее мотивация к учебе появилась. Может быть, для кого-то репетитор покажется неформальной, но я предпочитаю именно такие отношения - доверительные и человеческие. От этого результат лучше. Мне нравится, когда человек может объяснить и сказать по-хорошему. Мне гораздо лучше услышать о своем ребенке, что вот это - не его, но мы можем сделать это и это, чем слушать сказки. Я люблю, когда реальные вещи говорят: "Вот здесь проблема, мы с ней боремся так-то и так-то". Репетитор говорит, на чем надо сделать упор, рекомендует что-то. Я вижу результат, ребенку нравится, занимается с удовольствием, открыта к общению с педагогом. У дочери были пропуски в темах, она чувствовала себя неуверенно. Сейчас такого нет. Но и нет предела совершенству.ещё

Плюсы: Высокий уровень знаний как по русскому, литературе, так и по истории, пунктуальность, профессионализм, чувство юмора, магическое умение убедить ребёнка в том, что надо учиться, требовательность, контакт как с ребёнком, так и с родителями. Описание: Как же нам повезло с Лилией Васильевной!!! Сейчас конец октября, ЕГЭ внук сдаёт в следующем году, но я решила написать отзыв сейчас, чтобы родители, которые находятся в поисках обратили внимание на этого педагога! Внук занимается с Лилией Васильевной всего несколько месяцев, но уже сейчас мы совершенно спокойны, что результат будет тот, который нам нужен. Как она смогла убедить ребёнка, что надо заниматься? С пятого класса наш дом не покидают репетиторы по профилирующими предметам, за это время по русскому было 7 человек, Лилия Васильевна 8, ни один из них не сделал то, что сделала она всего за несколько уроков: наш Петя учиться, читает, делает домашние задания. Мало того, он стал проявлять интерес к учебному процессу как к таковому, это заметили все преподаватели. Так складывается наша жизнь, что большая часть уроков проходит по скайпу, и если раньше ребёнок закрывал двери, делал все, чтобы мы не видели и не слышали его, то теперь спокойно занимается при открытых дверях. Если у Петра литература, то я с огромным интересом слушаю, потому что Лилия Васильевна даёт такую информацию какую не найдёшь в учебниках. Знаете, все таки педагогика это призвание, это умение убедить ребёнка учиться. Именно убедить, потому что через силу результата не будет. Спасибо вам большое Лилия Васильевна, за ваш труд, за мастерство, за умение настроить на учебу. Этого педагога мы рекомендуем всем! Спасибо компании за помощь в подборе любимого учителя!ещё

Я поняла, что нахожусь в тупике: работа над собой, аутотренинг, откровения с друзьями, изучение литературы и медитации не давали результатов. Всегда была уверена, что могу во всем разобраться сама, но ничего не происходило и я загонялась все больше и глубже. В какой-то момент я призналась себе, что не справляюсь, переживая свою ситуацию не только днём, по ночам тревога ощущалась намного сильней. И я приняла решение обратиться к специалисту. А сейчас, по прошествии двух месяцев, я удивляюсь, почему я не сделала это раньше. Первая сессия с Ярославой была пробная, в основном говорила я, Ярослава лишь задавала вопросы, чтобы я не теряла суть своей истории. После нашей встречи я поняла, что хочу вернуться, легкое чувство уверенности забрезжило на горизонте. Надо отдать должное Ярославе - она смогла определить и вскрыть мой неосознаваемый глубинный «нарыв», проводя анализ, доступно и логично объясняя откуда идут проблемы. С каждой сессией я понимаю себя лучше. Каждая сессия оставляет приятное послевкусие общения с профессионалом высокого уровня и чувство внутреннего удовлетворения. Ярослава располагает к общению не только приятной внешностью и спокойным голосом, но и интеллектом и хорошим чувством юмора. Совершенно искренне рекомендую этого специалиста. Она позитивная, деликатная, вдумчивая и естественная психоаналитик. От сессий с Ярославой я получила сначала надежду, а потом твердую уверенность в разрешении своих сложных сплетенийещё