Репетиторы по лексикологии с выездом

Была проведена профессиональная консультация, по филологической оценке текста.ещё

Я начала заниматься со Светланой Александровной в начале 10 класса с полнейшим отсутствием интереса к языку, низким уровнем (даже исчисляемые и неисчисляемые существительные не различала) и мечтой хотя бы о 80 баллах, а закончила заниматься, получив 96 баллов (84 первичных) на егэ. В начале 10 класса было очень страшно начинать, так как у меня отсутствовал какой-либо опыт работы с репетитором, но уже через пару месяцев я искренне ждала каждого урока, потому что абсолютно каждое занятие проходило с удовольствием: Светлана Александровна никогда не ругалась за вопросы; всегда объясняла столько раз, сколько мне было нужно, чтобы наконец понять, например, разницу между Present perfect и Past simple (а до начала занятий я вообще не представляла, что это даже); на уроках никогда не было напряжения или страха сказать что-то не так, потому что Светлана Александровна никогда не ругала за ошибки, а вместо этого мы их последовательно разбирали; уроки никогда не были монотонными, за 1,5 часа мы обычно успевали попрактиковать и грамматику, и чтение, и говорение, и письмо. К тому же, все домашки тоже всегда включали практику разных видов деятельности: от listening до того же письма и эссэ. Атмосфера на занятиях всегда была комфортной и приятной, потому что со Светланой Александровной всегда можно было и немного пошутить, и что-то обсудить. Ещё Светлана Александровна невероятно поддерживающая и благодаря её поддержке в том числе я все-таки дожила до егэ и сдала его. Так, чем больше мы занимались, тем больше рос мой уровень знаний и планка ожидаемого балла на егэ. В начале 10 класса я еле-еле могла угнаться за одноклассниками, а в 11 классе, благодаря занятиям со Светланой Александровной, меня даже перевели в профильную группу по английскому в школе. На мой взгляд, самое большое чудо, которое удалось совершить Светлане Александровне за время наших занятий, это привить мне любовь к английскому. Одно из лучших качеств учителя - искренняя заинтересованность в том, чему он обучает, и поскольку Светлане Александровне самой всегда было интересно, это помогло и мне всей душой полюбить язык. 96 баллов за егэ, поступление на переводчика, возможность читать на английском, смотреть и слушать на английском, даже возможность сейчас общаться с носителями английского и понимать их, - все это я получила благодаря Светлане Александровне и невероятно этому рада. Я очень-очень благодарна Светлане Александровне за эти 2 года, свой балл и, по сути, за ту специальность, на которую сейчас поступила, за интерес к английскому!😊ещё

Осман Куртсеинович грамотно подходит к репетиторству: это не только последовательное изучение дисциплины, но и структурирование программы обучения, индивидуального вектора. Я обратилась к Осману в начале февраля 2022 года с просьбой подтянуть знания в области химии моей дочери к экзамену ОГЭ. Дочь изучала химию с 7 класса углубленно.В 9 класс перешла в другую школу, ее успеваемость по предмету снизилась. А цель дочери поступить в 10 медицинский класс на конкурсной основе, где химия-профильный предмет. На предварительном уроке репетитор протестировал дочь, определил пробелы и обозначил план работы с этапами. Были обозначены строгие правила выполнения домашнего задания. Мне понравился этот подход - дисциплинирует и дочь и меня. Занятия проходили по 1 часу два раза в неделю дистанционно по SKYPE. Время выбирала удобное дочь, иногда была возможность изменить время занятий. Оплата на карту переводом, после каждой оплаты электронный чек. За этот период были разные ситуации: что то дочь быстро схватывала, что-то ленилась заучивать. Осман регулярно информировал меня об успеваемости или неуспеваемости моей дочери посредством сообщений в VK. Благодаря этому контакту я была в курсе событий, могла влиять на поведение дочери, напоминать о необходимости выполнения домашних заданий к указанному сроку. Если вы привыкли контролировать ситуацию, трезво оценивайте успеваемость ребенка, то вам понравится этот репетитор. Он честно говорит о перспективах ребенка, высчитывает усвоение материала в процентах, хорошо знает, какими учебными материалами пользуются в школе, какая информация лишняя, а чего не хватает. В начале нужно обозначить цель обращения: подготовка к ОГЭ/ЕГЭ, повышение успеваемости, подготовка к олимпиадам и углубленному изучению химии. По выбранному вектору и пойдет обучение. А еще для этого репетитора важна личная заинтересованность ребенка, мотивированность. Если ребенок не проявляет интерес к предмету, ставится вопрос: "правильное ли направление он выбирает?" В фото примеры проверки домашних заданий моей дочери репетитором. P/S. дочь сдала ОГЭ по химии на 27 баллов ("4"), прошла конкурс на поступление в 10 медицинский класс ( в списке была 24ой из 30). Конечно она понимает, что в 10-11 классе нужно приложить немало усилий в учебе, чтобы в дальнейшем поступить в медвуз. Мое мнение, что Осман Куртсеинович хорошо повлиял на успехи моей дочери не только в части повышения знаний в химии, но и в части дисциплины, ответственности и заинтересованности.ещё

Подтягиваем с Екатериной разговорный английский. Ранее уже было несколько попыток овладеть языком, в детстве - репетитор (это, конечно, основа грамматики и словарного запаса), далее - занятия в школе и институте (не принесли особой пользы, т.к. были направлены на общий уровень обучающихся, который был достаточно низок). Не так давно я стала совершать первые поездки за границу, где сталкиваешься лицом к лицу с носителями иностранных языков, и пускай в каждой стране у жителей свой собственный язык, английский является интернациональным, его знают и используют в любых местах массового посещения: отели, рестораны, таможня, магазины и т.п. Вообще, английский - хорошая альтернатива, если вы не полиглот. Раньше я пугалась языкового барьера, потому что недостаточно просто знать какие-то слова, их еще нужно собрать во фразы, в логические предложения, и когда иностранец смотрит на тебя с недопониманием, или ты не понимаешь что от тебя хотят, это очень неприятно. Я вновь нашла себе репетитора, это Екатерина. Она легко определила на каком уровне я владею языком, подобрала учебник, специальные материалы, по которым мы занимаемся, что-то я вспоминаю, что-то осваиваю заново. Манера подачи материала - мне нравится, она доступная, в чем-то игровая. Если что-то забываю, мы всегда возвращаемся к прошлой теме. В рамках занятий нарабатываются сразу несколько областей: speaking, writing,listening,reading. Очень много разговариваем на английском, я так много раньше ни с кем не разговаривала на другом языке :) И это здорово, потому что, во-первых, мне стало легче на слух воспринимать иностранцев (отмечаю по последней поездке в Англию). Раньше речь казалось очень быстрой и невнятной. Во-вторых, появилось больше уверенности в построении разговора, оказывается есть несложные конструкции, на которые можно цеплять слова и времена, и тогда получается что-то внятное. А в третьих - расширяется словарный запас, все новые слова, которые употребляет Екатерина или которые встречаются в учебном материале, сразу же записываются и впредь мною используются. Также на каждом занятии мы разбираем какие-то новые темы для диалогов, из каждой темы узнаешь какие-то интересные факты, в том числе это факты об англосаксонских государствах, их обычаях, традициях. Конечно же, могу порекомендовать данного преподавателям всем заинтересованным в развитии своих языковых навыков!ещё

Добрый день всем! Работа с Жанной это мой первый опыт обращения к психологу. Когда поняла, что не справляюсь сама со своими мыслями и поведением, нашла сайт Профи.ру и решила оставить свой запрос. Получила немало откликов от специалистов. Все довольно типовые. Жанна привлекла внимание персональным подходом, ответила на мое сообщение не стандартным описанием своего образования и опыта работы, а тезисно по моей проблеме. Такой подход вселил некую уверенность, мы уже провели 6 консультаций. Скажу честно, это не просто разговор по душам как с подругой, это серьезная работа. Мне сложно было преодолевать свой скепсис в отношении психологической практики, я никогда не доверяла этому инструменту всерьез. Жанна смогла пояснить суть методики, что будет происходить, какие будут сложности и результаты. Каждая встреча это работа, после которой я чувствую усталость, желание уединиться переварить и подумать. Это погружение в глубину себя, в свои травмы, в то, что навсегда скрыто в подсознании и я никогда не выпускала наружу. Часто в процессе прорываются сильные эмоции, слезы, которых я сама пугаюсь. Но с каждым разом я понимаю, что начала этот процесс не зря. Помимо озвученной изначально проблемы у этого айсберга оказалась огромная подводная скрытая часть. Результаты неожиданно начали проявляться в разных сферах жизни, работе, общении с детьми, родителями, принятии себя. Сейчас Жанна является моим зеркалом, в котором я каждый раз вижу новые слои самой себя. Я ощущаю ее поддержку, эмпатию, но психолог не дает волшебную палочку, четких алгоритмов действий, которые приведут к однозначному успеху. Каждый должен прийти к себе сам. Жанне я очень благодарна за ее тактичность, соблюдение правил, которые оговорили заранее, энергию, которую она тратит на терапию со мной. Я ценю этот опыт, хочу закрепить результаты и прийти к осознанной счастливой жизни здесь и сейчас.ещё

Это очень грамотный, просто замечательный репетитор! Непосредственно тот педагог, который реально дает детям знания, находит подход к каждому ребенку! Сын у меня неусидчивый, не внимательный, но, несмотря на это, репетитор нашла к нему подход, и мы дали хорошие плоды! У нас действительно увеличились знания! Мы даже увеличили количество часов в самих занятиях! Сначала мы занимались по часу, потом по 1,5 часа. Она замечательный педагог! Помимо школьной программы, педагог давала нам дополнительные задания. Мы шли не только по школьной программе, но и возвращались назад, повторяли. Она проверяла уровень его знаний, все, что касается грамматики, орфографии, правил. Они начали с простого и перешли уже к тому, насколько внимательно он слушает, что происходит по теме в классе. Замечательный педагог! Просто шикарнейший! Елена Алексеевна - замечательной души человек! Она строгая, но в меру! Она очень серьезно подходит к работе, первое впечатление может быть неоднозначно. Например, у меня ребенок решил, что она слишком строгая, но когда пообщался с ней, сказал, что, оказывается, нет, она очень добрая! Репетитор в меру строгая и в меру добрая. Она умеет соблюдать баланс, знает эту середину, когда надо похвалить ребенка и когда нужно реально задаться целью. Это первый репетитор, который не смотрел на время, но который получил тот результат, который хотел! Если у нас была договоренность на занятия час, они могли заниматься 2 часа, репетитор добивалась того, что она хотела, но платила я за час. В наше время не каждый репетитор решится на такое, а у нас такие ситуации были не один раз. Это педагог с большой буквы! С Еленой Алексеевной мы не попрощались. У нас был относительно долгой период, когда мы, по своим обстоятельствам, не общались, но сейчас мы ней на связи! Репетитор пишет нам, интернируется как у нас оценки, как дети.ещё

Хотела бы поделиться своим опытом подготовки к ЕГЭ по химии с Натальей! Я пришла к данному преподавателю с абсолютно нулевыми знаниями химии с запросом: «хочу за год освоить химию и сдать егэ на 50+ баллов». Наталья - замечательный преподаватель, который очень ответственно подходит к каждому занятию с учеником. Хочу отметить по личному опыту, что в изучении химии - самым важным является дисциплина (как во время самих занятий, так и во время выполнения домашних работ), хотя изначально я так не думала) Именно Наталья (из всех репетиторов, с которыми я занималась во время поиска преподавателя) смогла с самого первого занятия выстроить очень дисциплинированную и организованную атмосферу. Не смотря на такой серьезный подход, мы могли время от времени посмеяться (конечно же над вещами, касающимися химии, а это помогало мне лучше запоминать информацию с помощью ассоциаций) Мы изучили все темы за школьный курс, было оочень много домашки, практики и различных заданий. Не смотря на то, что я частенько ленилась и не всегда выполняла все задания в срок, уже в конце учебного года Я НАЧАЛА ПОНИМАТЬ ХИМИЮ!! В начале года я писала пробники на 10 баллов из 100 (я даже не переходила порог), к концу года я уже решала НА 80 БАЛЛОВ! И такой результат был достигнут исключительно с помощью Натальи) Сейчас я уже сдала егэ. Хочу отметить, что прийдя на экзамен, я понимала абсолютно все задания, сам экзамен оказался достаточно легким (я никогда в жизни не подумала бы, что я когда-то буду говорить эти слова по отношению к Химии, ведь этот предмет всегда был для меня чем-то очень страшным) В заключение хочу выразить искреннюю благодарность Наталье за то, что она помогла мне изучить, освоить и полюбить химию. Мы совместно проделали за этот год огромную работу. Спасибо Вам!❤️ещё

Если вы не знаете как подступиться к английскому, однозначно советую занятия с Марией. Мы занимаемся с Марией пол года, и я уже вижу результат нашей работы. Мои отношения с английским были мягко говоря очень сложные. В школе отбили всё желание, а я смирилась с тем, что английский мне никогда не осилить до более менее приличного уровня. Но, вскоре, я поступила в вуз и случайно попала в сильную группу. Чтобы подтянуть знания и быть на уровне обратилась к Марии. Никогда бы не подумала, что с такой лёгкостью осилю conditional, например. Раньше он мне казался непонятным, сложным. То же можно сказать и про времена perfect. Они вообще были тёмным лесом,но сейчас не вызывают у меня серьёзных проблем. Я стала больше погружаться в язык. На занятиях 90% времени говорим на английском. Это очень сильно помогает перестать боятся ошибок и со времени речь становится более правильной, красивой. Кроме того, стоит отметить, что процесс изучения языка выходит за границы занятий. Мария постоянно рекомендует фильмы, сериалы и т.п. на английском. Думаю не нужно говорить насколько легче выполнять, например, аудирование после такой практики, а как это ещё и восполняет отсутствие досуга в загруженных студенческих буднях. Однозначно рекомендую Марию, благодаря ей я стала не только понимать язык, но и любить его, со всеми особенностями и сложностями!ещё

Мой сын учится в лицее при МГТУ им. Баумана. Он пропустил 3 недели занятий по болезни. Преподаватель по физике не хотела допускать нас к контрольной работе, т.к. считала, что Дмитрий с ней не справится. Перед Федором Александровичем стояла не простая задача: за 2 занятия (в выходные дни) подготовить Дмитрия к контрольной работе по физике и еще за 2 занятия - к устному зачету по физике. Было пропущено 6 тем, среди которых 3 з-на Ньютона, движение по окружности, относительность механического движения и т.п. Наше желание было написать конртолькую и сдать зачет на "три".Я очень переживала, что Дмитрию будет тяжело усвоить за такое короткое время (8 часов занятий) столько нового материала не только в части теории, но и в части практического применения (решение задач и ответы на качественные вопросы). Федор Александрович в данной ситуации сумел правильно расставить приоритеты, буквально с первых минут первого занятия найти взаимопонимание в Дмитрием и настоить его на эффективную работу. В результате у нас "три" - за контрольную работу (поясню, что для данного лицея это приличный результат,т.к. из 27 человек было 4 "чертверки" и 5 "двоек", "пятерок не было) и "четыре"!!! - за устный зачет. Считаю, что Федор Александрович блестяще справился с поставленной задачей. Еще раз хочу подчеркнуть, что этот преподаватель не только отлично знает предмет, но и умеет найти подход к ученику и доступным языком преподнести ему нужный материал. Мы с Дмитрием благодарны Федору Александровичу.ещё

Спасибо Вам за вашу работу! Мой сын Филипп заканчивает в этом году 11 класс и собирается поступать в математический ВУЗ. С математикой Филипп давно дружен, но для достижения полноценного результата необходимы самые высокие баллы по ЕГЭ, в том числе и по физике, в отношении которой у Филиппа появились определенные вопросы. Дело в том, что до настоящего времени Филипп обучался и обучается в иностранной школе, где имеется иной учебный план, и соответственно, преподавание и подача ряда предметов имеет свои особенности. Так, в частности, произошло с физикой. И тогда нам понадобился преподаватель, который за короткий срок сумеет найти с учеником общий язык и доведет его знания до максимально возможного, с точки зрения ЕГЭ, уровня. Таким человеком, как мы надеемся, является Виктор. Я присутствовал на первой встрече ученика с учителем и увидел, что люди говорят на одном профессиональном языке и с полуслова понимают друг друга. Это очень важно. Но это не все. Учитывая, что Филипп хорошо работает с математическим аппаратом и хочет, и умеет учиться, осталось доказать, что до 20.06.16, когда состоится ЕГЭ по физике, Филипп наберет нужную "игровую" форму и систематизирует свои знания, в соответствии с требованиями по ЕГЭ 2016 г. После этого мы получим результат, который, надеюсь, всех устроит, и обязательно поделимся им с Вами. Таким образом, в настоящий момент работа идет полным ходом. А продолжение следует...ещё

Плюсы: Огромный опыт, прекрасные знания предмета и любовь к нему, наличие методики преподавания, настойчивость, вежливость, доброжелательность, прекрасное настроение Минусы: Нет Описание: С Анной Рафаэловной сын начал заниматься за полгода до сдачи ЕГЭ по английскому языку. Перед нами стояла задача - в короткий срок оперативно устранить пробелы в грамматике, расширить словарный запас, научиться писать и говорить на языке грамотно, лаконично и логично излагать свои мысли. Мы очень довольны, что Анна Рафаэловна за такой короткий срок смогла заинтересовать подростка, вовлечь в процесс обучения, подготовить к экзаменам как с точки зрения формирования грамматических навыков, так и психологически. Задачи были выполнены. Сын уверенно прошёл все испытания и сдал ЕГЭ на 87 баллов. Результатом мы очень довольны! Анна Рафаэловна - прекрасный преподаватель, профессионал высокого класса, с большим опытом преподавания языка, в том числе знанием методики подготовки к егэ! Обьясняет все понятно, четко, структурировано, много материала, все по делу! Хочется отметить, что Преподаватель очень любит свой предмет и любит своих учеников, искренне желает передать им свои знания! Анна Рафаэловна очень приятна в общении, вежливая, доброжелательная, всегда в отличном настроении. При этом хочу подчеркнуть, что как преподаватель Анна Рафаэловна требовательна, настойчиво, но дипломатично добивается от ученика выполнения заданий, проявляет гибкость в выборе времени занятий, четко даёт обратную связь. Мы очень рады сотрудничеству с Анной Рафаэловной, выражаем ей огромную благодарность и безусловно рекомендуем такого опытного и талантливого Преподавателя!!!ещё

Долго созревала на написание отзыва об этом замечательном специалисте, удивительной женщине и доброжелательном человеке,чтобы подобрать подходящие слова для выражения своей благодарности. Надежда занимается с моим сыном, младшим школьником, с нарушением фонематического слуха, элементами дислексии и дисграфии, весь учебный год. Надежда отличный специалист, четко знающий свое дело и методики обучения в соответствии с проблемами ребенка, отлично ориентируется в школьной программе и коррелирует занятия со школьной программой, идёт синхронно,что помогает ребенку закрепить пройденный материал и восполнить пробелы в силу его особенностей. Очень ответственно и добросовестно относится к своей работе, вплоть до подбора учебно-методической литературы, много приносит с собой для занятий и грамотно подбирает пособия для занятий конкретному ребенку. Интересующийся своей профессией человек, постоянно самосовершенствующийся специалист, посещает семинары, курсы, повышает квалифткацию. Очень нежная в обращении с ребенком, но при этом ребенок слушает и все выполняет. По факту получили 2 в 1: логопеда-дифектолога и репетитора по русскому. Очень довольна. Результаты есть. С нашими проблемами результаты видны не быстро, увы, но они безусловно есть.. Ребенок с нетерпением ждёт Надежду. Однажды сын так сказал: "хорошее имя у Надежды, подходящее! Вся надежда на Надежду!" А устами младенца, как известно, глаголит истина ;-) будем и дальше продолжать сотрудничество. Обязательно порекомендую Надежду друзьям и знакомым. Спасибо Вам, Надежда, огромное за то,что Вы делаете.ещё

Мы очень рады с сыном, что выбрали Давита тренером. Уже выявлены проблемы, работа ведётся комплексная с разных сторон, здорово, что с каждого занятия сын выносит какую-то важную мысль/идею и несколько дней переваривает её, пробует на практике. У сына второй взрослый разряд, хотели бы расти дальше, ему важно, чтобы тренер был сильный, кажется, что уже пошёл процесс роста, меняются рассуждения даже, отношение к партиям на турнире. Очень большая поддержка от Давита во время турниров, несмотря на то, что работаем удалённо, нужные слова и для ребёнка и, что очень важно, для меня, как для родителя. На занятиях ничего лишнего, все по делу, с большим уважением к сыну, где что-то не так, чётко проговаривается без завуалированностей (я считаю, что это огромным плюсом корректно и чётко сказать, что не так), даётся возможность рассуждать, Давит направляет ход мыслей, всегда есть похвала, если направление правильное, реально отмечаются сильные стороны. Сын очень гордится тем, что занимается с Давитом, явно считает авторитетом для себя, восхищается. Очень нравится, что Давит делится опытом, много информации для общей эрудиции. Что не маловажно для меня, нет давления с точки зрения количества занятий, мне кажется, мы отлично нашли общий язык, Давит понял ситуацию, очень гибко подходит, двигаемся в том темпе, на который готовы в данный момент. Я очень рада, что нашли Давита!ещё

Когда я обращалась к Богдану Николаевичу, я и не надеялась на то, что учитель ответит именно моим интересам. К сожалению, за много лет в "музыкальном сообществе" я осознала, что преподавателям легче дать основу, то, чему, к примеру, учат в муз школах, а не найти особый подход к ученику. Но Богдан Николаевич меня приятно удивил - он сразу понял, чего хочу я(а угодить моим желаниям довольно непросто, ведь я хотела не только развить свои навыки, а научиться самостоятельно писать музыку, уметь подбирать ноты) и учил меня только тому, что мне ДЕЙСТВИТЕЛЬНО надо было, тщательно подбирая материал, объясняя мне на простом уровне довольно сложные термины и толкая меня с мертвой точки в сторону прогресса. К сожалению, мои занятия не продлились больше 2 месяцев в связи с занятостью в школе, но Богдан Николаевич стал мне не только прекрасным наставником, но и хорошим другом, советчиком и помощником. Могу сказать точно, что он готов не только делиться своими знаниями в области музыки, но и психологически воздействовать на ученика, чтобы тот отбросил свои комплексы, почувствовал силу внутри и добивался лучших результатов. Я однозначно рекомендую этого преподавателя всем (не только детям, но и взрослым, ведь нечасто можно найти настолько отзывчивого, искреннего, а главное - любящего свое дело профессионала.ещё

Достаточно большой период времени искал себе репетитора по английскому для работы. Кто то учил по школьной программе что крайне не актуально, с кем то просто некомфортно было заниматься, но Дарья оказалась находкой для меня. Во-первых я думал у меня был хороший уровень языка и репетитор мне нужен был только чтоб отточить некоторые нюансы. К счастью, Дарья спустила меня на землю и мы прошли всё заново, что было очень кстати. Моей большущей проблемой до занятий было произношение слов, так как я учил многое самостоятельно и неправильно то достаточно тяжело переучится, но мы справляемся. За 5 месяцев занятий мой словарный запас значительно вырос, Дарья провела меня полностью сквозь грамматику английского языка (к слову, очень комфортно провела) - теперь мало того что нет того, чего чего я не знаю или боюсь, так и все правила активно используется (По крайне мере я стараюсь)). Еще большой плюс что английский достаточно актуальный и Дарья не даст захламить голову ненужными вещами (ну если только вы не готовитесь к экзаменам). Выделю еще что Дарья очень эрудированна и разносторонне развита, после дискуссий о английских текстах (которые происходят часто) я частенько открываю для себя что то новое, а это тоже приятно и интересно. Крайне открытый и позитивный человек с которым заниматься очень просто а атмосфера на занятии всегда благотворная, при этом чувствуется очень хорошая база как и английского языка так и навыка преподавания. короче, рекомендую особенно если английский нужен для работы.ещё

В настоящий момент она ходит к нам, занимается с дочкой. Мне сложно сказать, потому что там было совсем мало занятий и нулевой уровень у дочки. Пока я не могу сказать. Пока будем заниматься. Общий язык нашли, ребенку нравится заниматься. Я и сама хотела позаниматься. она говорит, что «не смогу помочь при вашем уровне». Она сама понимает, что это школьники, подготовка к экзаменам, вот такой вот уровень. Я знаю, есть у нее какая-то методика, не могу сказать какая. Я пока не вникаю, потому что было всего, наверное, занятия может быть 4, сложно говорить о результатах. Но во всяком случае дочка, 15 лет, были у нее разные репетиторы, много, и по английскому языку, она говорит, что да, пока оставляем. А дальше, естественно, когда уровень будет выше, наверно, будем смотреть репетитора. Потому что мы занимаемся для переезда на постоянное место жительства в другую страну. Естественно, что нам нужен практикующий человек, который там был, жил, часто бывал и знает тонкости и нюансы. Потому что в любом языке много тонкостей и нюансов, именно на практике. Я так понимаю, что у Оксаны практики в этой языковой среде как бы не много. Теоретическая база да, неплохо. У нее нет хаоса, есть определенная какая-то методика преподавания, но пока сложно судить объективно. Не хочется говорить, что плохо, но и скажу, что прекрасно – это будет не соответствовать.ещё

Добрый день, мой ребенок занимается с Еленой Владимировной двумя языками. Это сложно в течении одного длительного урока, но у Елены Владимировны очень хорошо получается. Очень довольны результатом. Елена Владимировна отличный педагог, очень хорошо выстраивает урок, твердо проверяет домашнюю работу. Мы учимся дистанционно и я переживала, как 11 летний ребенок воспримет такую форму обучения? Но оказалось все очень удобно, много наглядного материала, много общения. И в результате, разницы между занятиями при личном контакте и дистанционном, мы не заметили. Результат в испанском у нас очень хороший, много новых слов, самостоятельно читаем тексты и переводим, но главное ученику нравиться, появилась дополнительная мотивация к изучению второго языка. Английский тоже очень довольны, ребенку доставляет большое удовольствие разговаривать на новые темы, которые шире школьной программы. В школе заметили, что стали говорить свободно, постепенно исчезают заученные шаблонные фразы, появляется свобода в речи. Очень довольны таким результатом. Важно заметить, что несмотря на совмещение уроков по двум языкам, ребенок их не путает и может совмещать русский, английский и испанский при переводе, пусть пока и не очень сложном. Стоимость услуг полностью соответствует результату. Я рекомендую Елену Владимировну всем, кто хочет учить два языка одновременно. Это редко у кого из педагогов получается хорошо, убедились на собственном опыте. У Елены Владимировны это получается на отлично!ещё